Con el propósito verificar
la normalidad administrativa en los establecimientos educativos de los 12
municipios no certificados, la Gobernación de La Guajira a través de la
Secretaria de Educación, inició unas visitas técnicas de inspección y
vigilancia, así lo confirmó la jefe de esa cartera gubernamental, Bely Gnecco
Terán.
Desde el pasado jueves
28 de mayo, funcionarios de la SED, realizan un reconocimiento pormenorizado de los
programas PAE, trasporte escolar, educación contratada, así como de los
diferentes procesos académicos administrativos de las instituciones oficiales.
“En estas visitas de
inspección y vigilancia estamos haciendo mayor énfasis en el programa de
alimentación escolar PAE, ya que hemos
recibido quejas, y como veedores del programa estamos efectuando un visita
rigurosa para observar si la alimentación es la adecuada en calidad y cantidad”,
aseguró Gnecco Terán.
La funcionaria del
gobierno departamental, destacó que con estas visitas se busca verificar que el programa se preste a
cabalidad y como está estipulado en el contrato.
“Esta es una
oportunidad para que los estudiantes, rectores, docentes, padres de familia, las
manipuladoras de los alimentos y todos los actores comprometidos en este
fundamental programa, nos autoevaluemos e identifiquemos en donde y en que se está fallando, para poder hacer
los correctivos necesarios”, dijo la Secretaria de Educación Departamental.
Las visitas de reconocimiento son documentadas
mediante videos que servirán para el análisis y verificación de la calidad y
cantidad de los alimentos que reciben los niños, niñas, y adolescentes de los
grados preescolar, primaria, secundaria y media vocacional de los 88 establecimientos educativos, en los
12 municipios no certificados en La
Guajira.
La jornada se inició
en los municipios de Dibulla, Manaure, Albania y Fonseca, y se ha extendido a
Fonseca, San Juan del Cesar, faltando por visitar los municipios de
Distracción, El Molino, Villanueva, Urumita y la Jagua del Pilar.
Cabe destacar que los
diferentes funcionarios de la SED se han distribuido por grupos, que visitan
los establecimientos escolares tanto de las zonas rurales como de los cascos
urbanos.
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